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유아미술교육
저자김은심, 김정희, 손미애, 유지안
판형 4x6배판변형
제본 반양장
페이지 488p
ISBN 978-89-997-1916-5 93370
발행일 2019-02-20
정가 24,000원
E-BOOK 정가 21,600원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
    이 책은 다소 낯설지만 매혹적으로 보이는 미술을 유아교육 현장에 적용하기 위해 애쓰는 사람들을 위한 것이다. 이 책을 쓰는 데 있어 무엇보다 우선해서 염두에 둔 독자는 아무래도 예비 유아교사들과 그들이 만나게 될 유아들이다. 10대의 젊은 독자를 염두에 두고 서양미술사를 쓴 곰브리치는 ‘젊은이를 위한 책이 성인을 위한 책과 달라야 한다고 생각하지 않음’을 분명히 기술하였다. 이 책을 집필한 네 명의 저자는 예비 유아교사를 위한 책은 내용, 화질, 구성 등의 여러 가지 측면에서 다른 책보다 우수해야 한다는 점에 동의하였다. 그리고 이 책을 집필하는 과정에서 저자들은 다음과 같은 몇 개의 원칙을 고수하고자 하였다. 첫째, 도판을 구할 수 있는 작품을 중심으로 최대한 다양한 작품을 제시하고자 하였다. 인명이나 사조의 나열이 불가피한 측면은 있었으나, 작품을 접하지 못한 독자에게는 별다른 의미를 부여하기 힘들 것으로 생각했기 때문에 가급적 도판을 구할 수 있는 것을 중심으로 설명하였다. 둘째, 개관과 학습 목표, 주요용어, 요약, 더 생각해 보기를 통해 각 장에서 반드시 학습해야 하는 내용을 명확하게 제시하였다. 셋째, ‘생각해 보세요’, ‘활동해 보세요’와 같은 활동을 통해 예비 유아교사가 수업 중에 실제로 활동해 보면서 미술을 익히고 경험할 수 있도록 하였다. 넷째, 2부 실제 편에서는 기법과 재료 중심의 미술활동과 생활 주제별 미술활동을 구분하였으며, 주제별로 조금씩 변형된 결과물을 제시함으로써 다양한 미술활동을 경험할 수 있도록 하였다. 또한, 실내뿐 아니라 실외에서 할 수 있는 미술활동을 제시함으로써 미술활동이 실행되는 공간에 대한 이해를 넓히고자 하였다.
    이 책은 2부로 구성하였다. 1부에서는 미술교육을 이해하고 유아교육 현장에 접목하는 데 필요한 이론을 소개하였다. 1장에서는 미술의 개념과 변천 과정, 2장은 미술의 기본요소와 구성원리를 다양한 예시 작품과 함께 자세히 소개하였다. 3장은 유아미술교육의 이해, 4장은 유아미술능력의 발달, 5장은 유아미술교육과 교육과정을 다루었다. 6장은 유아미술교육 활동의 교수방법, 7장은 유아미술교육 활동의 실행을 위한 준비와 적용 및 미술교육 활동계획안의 예시를 소개하여 현장 적용 시 도움이 될 수 있도록 하였다. 8장에서는 유아를 위한 미술교육 환경 구성을 다루었으며 9장에서는 유아미술의 미술 감상과 평가방법에 대해 비교적 자세히 설명하였다. 2부에서는 유아미술활동의 실제 편을 표현기법 중심 미술활동, 그리기 도구 및 재료 중심 미술활동, 생활 주제별 미술활동으로 나누어 제시하였다. 2부에 제시된 다양한 활동을 통해 예비 유아교사는 미술교육 활동의 다양한 표현기법을 알 수 있으며, 어떻게 이들을 유아에게 적용할 수 있는지 이해할 수 있을 것이다. 현직교사들은 현재 본인이 실시하고 있는 미술교육 활동을 좀 더 풍요롭고 매혹적으로 만들 방안에 대해 생각해 볼 수 있을 것이다.



책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
저자 서문


제Ⅰ부 유아미술교육의 이론

제1장 미술의 개념과 변천과정
1. 미술의 개념 및 역할
2. 미술의 변천과정

제2장 미술의 기본요소와 구성원리
1. 미술의 기본요소
2. 미술의 구성원리

제3장 유아미술교육의 이해
1. 유아미술교육의 개념 및 목적
2. 유아미술교육의 변천과정

제4장 유아미술능력의 발달
1. 유아의 미술표현능력 발달
2. 유아의 미술감상능력 발달

제5장 유아미술과(幼兒美術科) 교육과정
1. 0~2세 표준보육과정의 미술교육
2. 3~5세 연령별 누리과정의 미술교육

제6장 유아미술교육 활동의 교수방법
1. 미술교육 활동의 지도방법
2. 미술교육 활동의 접근방법

제7장 유아미술교육 활동의 실행
1. 유아미술교육 활동의 준비
2. 유아미술교육 활동 적용
3. 유아미술교육 활동 평가 및 전시
4. 유아미술교육 활동계획안

제8장 유아를 위한 미술교육 환경
1. 유아를 위한 미술 환경 구성
2. 미술활동을 위한 자료

제9장 유아미술의 감상과 평가
1. 유아미술감상
2. 미술교육 활동의 평가


제Ⅱ부 유아미술활동의 실제

제1장 표현기법 중심 미술활동
1. 우연의 효과를 이용한 표현
2. 바탕 효과를 이용한 표현
3. 판을 이용한 표현
4. 현대미술기법 중심 표현

제2장 그리기 도구 및 재료 중심 미술활동
1. 그리기 도구
2. 재료

제3장 생활 주제별 미술활동
1. 유치원과 친구
2. 나와 가족 & 우리 동네
3. 동식물과 자연
4. 건강과 안전 & 생활도구
5. 교통기관
6. 우리나라 & 세계 여러 나라
7. 봄
8. 여름
9. 가을
10. 겨울
11. 특별한 날

참고문헌
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