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학령기 아동의 언어치료 프로그램
문법편
저자최용주, 정미란, 황민아
판형 국배판
제본 반양장
페이지 272p
ISBN 978-89-6330-268-3 93180
발행일 2010-02-10
정가 22,000원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

이 책은 현장의 언어치료사가 수년간의 임상경험을 바탕으로 실제 현장에서 사용할 수 있도록 개발한 언어치료 워크북이다.
기존의 언어치료 교재는 주로 유아를 대상으로 하고 있어 학령기의 아동의 수준과 내용에 부합하지 못한 경우가 많았다. 또한 어휘나 구문을 그림으로 제시하는 데에 그쳐 다양한 접근이 어려웠다.
이 책은 이러한 단점을 보완하여 5-7세의 언어연령에 해당하는 학령기 아동이 다양한 활동을 통해 구문을 습득할 수 있도록 단계별로 다양한 그림자료와 치료프로그램을 소개하였다.




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
• 머리말
• 책의 구성 및 활용 방법

1. 조사 치료 프로그램
에, 에서
에, 를
로, 를
은/는, 이/가
만, 도
부터, 까지
밖에, 이나

2. 명사(의존명사) 치료 프로그램
다음, 전에
-대로
-것
-동안
-뻔하다
-수(1)
-수(2)
-줄(1)
-줄(2)

3. 동사 치료 프로그램
절대시제 차 례
상대시제
능동과 피동
주동과 사동
부정문

4. 연결문 치료 프로그램 1(이어진문장)
시간관계 접속문
논리적 관계 접속문
독립적 관계 접속문

5. 연결문 치료 프로그램 2(안은문장)
명사절을 안은문장
관형절을 안은문장
부사절을 안은문장
서술절을 안은문장
인용절을 안은문장

• 참고문헌



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