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‘사회성’이란 타인의 감정, 생각과 관점을 이해하고 공감하는 능력으로 타인과 원활하게 의사소통하고 원만한 대인관계를 형성 및 유지하는 능력이다(차성현 외, 2012). 이 능력을 발휘하기 위해서 사회적 상황을 파악하고 이해할 필요가 있다. 사회적인 목적을 위해 의사소통하는 ‘사회적 의사소통’은 사회적 참여 및 관계 유지, 그리고 효과적인 의사소통을 위해 비구어적인 방법이나 구어를 사용하는 것을 뜻한다. 이 책은 다양한 사회적 상황을 파악하고 적절하게 대처하는 데 어려움을 겪는 아동·청소년에게 도움이 되는 활동들로 구성이 되어 있다.
사회 상황 이해는 언어 및 비언어적 이해를 통한 사회적 상황을 파악 및 이해하고 적절한 방법으로 대처하는 활동으로 구성되어 있다. 대인관계 기술은 대상에 따른 관계를 이해하고 관계를 유지하기 위한 다양한 의사소통 및 사귀기 기술로 구성되어 있다. 문제해결 기술은 문제 상황에 대해 파악하는 것부터 실패에 대처하는 행동까지 다루고 있다. 마지막으로 현장에서의 적용은 다양한 지역사회 시설 이용을 돕는 활동과 전자통신매체의 적절한 이용을 돕는 활동을 담고 있다.
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