급변하는 세계 속에서 우리가 중심을 잡고 제대로 기능하려면 반드시 배워야 한다. 배움을 통해 삶의 적응력과 만족도가 상승하고 우리 사회도 발전을 경험한다. 바로 여기에 평생교육의 기본 이념이 자리한다. 이러한 평생교육의 입문서로서 이 책은 평생교육의 가장 기본적 이론과 실제를 가능한 한 알기 쉽게 전달하도록 구성하였다.
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머리말
제Ⅰ부 평생교육의 이해
제1장 평생학습사회와 평생교육
1.평생학습사회의 진화
2.평생교육의 개념과 특성
3.평생교육 관련 용어
제2장 평생교육의 기초: 이념과 철학
1.평생교육의 이념적 기초
2.평생교육의 철학적 기초
제3장 국제기구의 동향
1.유네스코
2.OECD
3.유네스코와 OECD의 비교
제Ⅱ부 평생교육의 이론적 기초
제4장 평생교육의 주요 이론
1. 안드라고지
2. 자기주도학습
3. 전환학습
제5장 성인학습과 평생교육 참여
1. 성인학습
2. 성인의 평생교육 참여
제6장 평생교육의 학습자와 교수자
1. 평생교육의 학습자
2. 평생교육의 교수자
제Ⅲ부 평생교육의 법과 주요 제도
제7장 평생교육의 법과 행정체제
1. 「평생교육법」
2. 평생교육의 행정체제
3. 지방자치단체 차원의 추진체제
제8장 평생교육사
1. 평생교육사의 정의
2. 평생교육사 제도의 변천
3. 평생교육사 자격제도
4. 평생교육사 양성 및 배치 현황
제9장 평생교육 인정의 주요 제도
1. 학점은행제
2. 독학학위제
3. 평생학습계좌제
제Ⅳ부 평생교육의 실제
제10장 평생교육 프로그램 개발
1. 프로그램의 개념 및 의미
2. 프로그램 개발의 개념과 기능
3. 평생교육 프로그램 개발의 특성 및 의의
4. 평생교육 프로그램의 유형 및 개념
5. 프로그램 개발 이론
제11장 문해교육과 학부모평생교육
1. 문해교육
2. 학부모평생교육
제12장 노인평생교육과 장애인평생교육
1. 노인평생교육
2. 장애인평생교육
부록: 「평생교육법」
「평생교육법」 신구조문대비표
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