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미국교육 이야기 |
저자 | 이일용 |
역자 | 0 |
판형 | 신국판 |
제본 | 반양장 |
페이지 | 244p |
ISBN | 89-7548-396-7 03370 |
발행일 | 2000-01-15 |
정가 |
9,000원
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'교육이란 인간의 일생사에서 또 국가의 운영에서 어떤 의미를 갖는 것일까?
왜 우리나라 국민은 교육에 대하여 경쟁적 태도를 갖는 것일까? 왜 세계 각국이 미국 교육에 대하여 관심을 가질까? 우리는 여기서 우리 나라와 미국의 교육을 비교하여 장단점을 찾고 비교우위를 논하기는 어렵다. 양국의 교육제도는 그 나라의 정치, 경제, 문화 상황을 반영하고 있기 때문이다. 교육제도에 있어서도 자신의 뿌리를 지키면서 상대방의 장점을 잘 접목하여 우리의 제도를 튼튼히 하는 것이 중요하다고 하겠다.
우리나라의 교육 개론서들은 대개 교사양성을 목적으로 쓰여져 있기 때문에 학생이나 학부모, 일반 독자들이 갖고 있는 교육에 대한 일반적 관점을 등한시하고 있다. 경우에 따라서는 이론과 실제가 맞아떨어지지 않는 점도 많다. 국제화 시대 또는 국가의 경쟁력을 높여야 하는 작금의 상황에서, 저자가 제시하는 미국 교육 현실에 대한 내용들은 여러 방면에서 도움을 줄 것이다. |
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