내용
최근 생성형 인공지능, AI 디지털 교과서 등 다양한 첨단 학습 도구가 등장하고 있지만, 교사의 역할은 여전히 학생들의 진정한 학습 향상에 필수적이다. 인공지능과 AI 디지털 교과서가 정보 전달과 자기주도학습 및 학생 개개인에 대한 맞춤형 교육을 지원하는 반면, 교사는 학생의 특성과 요구를 종합적으로 이해하여 인지적 지원은 물론 정서적 지원도 함께 제공할 수 있다. 특히 수업과 긴밀히 연계된 형성평가를 통해 교사는 학생들의 이해도를 실시간으로 파악하고, 즉각적인 피드백을 제공하며, 학생의 인지적·정서적 반응을 즉각 확인하여 학습 방향을 유연하게 조정할 수 있다. 이러한 교사의 전문성과 세심한 관찰은 학생들의 학업적 성장을 촉진하는 데 결정적인 역할을 한다. 이 책에서도 교육의 본질적인 목표인 학생들의 학업성취 향상에 초점을 맞추고 있다. 저자는 교육 시스템의 가장 중요한 요소가 교사의 질이라는 점을 강조하면서, 현직 교사들의 역량 강화가 학생들의 학업성취에 핵심이라고 주장한다.
