내용
이 책은 평생교육법 시행령 제17조(직무의 범위)에 명시된 평생교육사의 핵심 직무 중 학습자에 대한 학습정보 제공 및 생애능력개발 상담·교수 관련 업무 수행을 위한 실천 역량을 개발하는 것을 목표로 성인학습 및 상담 역량 기반 내용으로 구성하였다. 또한 학습 주제별 다양한 수업 활동을 포함하고 있어 이를 활용하여 학생들 자신에 대해 성찰하는 시간을 가지게 함으로써 성인 학습자를 이해하고 상담을 진행할 수 있는 인성적, 전문적 자질을 함양할 수 있다는 점에서 관련 다른 도서와 차별적 특성이 있다. 성인학습 상담 직무 역량 개발을 위해 지식, 기술, 태도의 세 개 역량 요소별 12개의 학습 주제로 구성되어 있으며, 첫째, 성인학습 상담 직무 수행을 위한 지식 역량에는 성인학습자의 이해(제4장), 성인학습의 이론(제5, 6장), 상담의 기초적 지식과 이론(제8장, 9장)의 세부 학습 내용이 포함된다. 둘째, 성인학습 상담 직무 수행을 위한 기술 역량에는 성인학습의 실제(제7장), 상담 조력 기술(제10장), 성인학습 상담의 실제(제11, 12장)의 세부 학습 내용으로 구성되어 있다. 셋째, 성인학습 상담 직무 수행을 위한 태도 역량에는 현대사회와 성인학습의 배경과 실태(제1장), 평생교육과 성인학습 상담의 필요성(제2장), 성인학습 제도와 기관에 대한 이해(제3장)의 세부 학습 내용이 포함된다.
