특수교육 교직실무
(강의용PPT)
저자 : 김두희, 서선옥, 서중현, 오수현, 유은정, 유종열, 이지현 | 역자 :
페이지 : 336p
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  • 978-89-997-2516-6 93370
  • 2022-08-30
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도서자료

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내용

이 책은 사범계열이나 교직과정에서 특수교육을 전공하는 학생이 이수해야 하는 교직실무 과목의 교재로 사용하기 위해서 집필되었기에 특수교육현장에서 수업과 행정 업무를 원활하게 수행하기 위해 필요한 기본적인 학교실무를 중점적으로 다루고 있습니다. 

목차

머리말

<font color=66CCFF><b>제1장 교직과 교직윤리 </b></font>
1. 교사와 교원 그리고 교직의 개념
2. 교직관의 유형과 의미
3. 교직관과 교원윤리의 성격
4. 교원의 권리 및 의무와 교직 문화

<font color=66CCFF><b>제2장 학교조직과 경영</b></font>
1. 학교조직의 의의
2. 학교조직의 특성
3. 학교조직
4. 학교경영

<font color=66CCFF><b>제3장 특수학교 교육과정 편성 및 운영 </b></font>
1. 특수학교의 의의 및 관련 법규
2. 특수학교 교육과정의 편성 및 운영
3. 학교 교육과정 편성·운영의 실제
4. 특수학교 교육과정 편성·운영의 실제

<font color=66CCFF><b>제4장 특수학급의 조직 및 운영</b></font>
1. 특수학급의 의의 및 관련 법규
2. 특수학급 교육과정의 편성 및 운영
3. 특수학급 교육과정 운영의 실제

<font color=66CCFF><b>제5장 특수교육관련 서비스 </b></font>
1. 특수교육관련 서비스의 정의
2. 특수교육관련 서비스의 종류 및 실제

<font color=66CCFF><b>제6장 개별화교육계획 </b></font>
1. 개별화교육계획의 의미
2. 개별화교육계획의 법적 근거
3. 개별화교육계획의 일반적인 수립 절차
4. 개별화교육지원팀의 구성 및 역할
5. 개별화교육계획의 작성 절차
6. 개별화교육계획의 실행 및 평가
7. 개별화교육계획의 보관과 송부

<font color=66CCFF><b>제7장 통합교육 </b></font>
1. 통합교육의 정의
2. 통합을 위한 준비
3. 통합교육을 위한 교수적합화
4. 통합교육을 위한 협력교수

<font color=66CCFF><b>제8장 교원 신분 및 교원 인사 </b></font>
1. 교원 신분
2. 교원 인사
3. 교원 임용과 승진
4. 교원의 휴직과 복직 및 휴가
5. 면직과 파면
6. 복무와 근무 부담

<font color=66CCFF><b>제9장 공문서 작성 </b></font>
1. 공문서의 의의와 기능 및 종류
2. 공문서의 성립과 효력발생
3. 공문서의 구성
4. 공문서의 작성
5. 공문서 작성원칙(「행정업무 운영규정」 제7조)

<font color=66CCFF><b>제10장 학교장학</b></font>
1. 장학이란
2. 장학의 기능
3. 장학담당자의 자질
4. 장학의 종류

<font color=66CCFF><b>제11장 유아 학급 경영 </b></font>
1. 유치원 교직실무 특성
2. 새 학기 준비 및 시작
3. 유치원 일과 운영
4. 학기 마무리
5. 학급운영과 관련된 문서

<font color=66CCFF><b>제12장 전환교육</b></font>
1. 전환교육의 정의
2. 전환교육의 실제

<font color=66CCFF><b>제13장 교육 실습 및 교수-학습 계획서 작성 </b></font>
1. 교육 실습
2. 교수-학습 계획서 역할과 양식
3. 교수-학습 계획서 작성
4. 본시 교수-학습 활동계획

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