내용
이 책은 유아교육을 전공하면서 교직으로 ‘교육방법 및 교육공학’ 과목을 수강하는 예비 유아교사 및 현직 유아교사들에게 보다 최신의 교육공학 관련 이론과 실제를 제공하고자 합니다. 이 책은 총 4부로 구성되어 있습니다. 제1부는 교육방법과 교육공학에 대한 이해 그리고 유아교육에서의 교육공학 적용, 제2부는 교육방법과 교육공학의 기초 이론, 제3부는 유아교육에서의 교육공학의 활용, 그리고 제4부는 유아교육에서 활용 가능한 교수매체와 디지털 학습환경으로 구성하였습니다.
이번 개정판에서는 제3부의 교육공학의 활용에서 교수설계 과정의 분석, 설계, 개발 과정을 ‘문제기반학습’을 위한 교수설계 과정으로 수정하였으며, 제4부의 교수매체와 디지털 학습환경 분야에서는 교육용 로봇, 증강 현실 내용을 보완하였고, 최근 유아교육에서 활용하고 있는 3D 프린팅의 내용을 추가하였습니다. 또한 새로운 단원으로 유아 대상 멀티미디어 교육을 추가하여 교사들로 하여금 새로운 테크놀로지의 교육적 활용에 도움이 되도록 하였습니다. 각 장의 도입 부분에는 학습목표를, 말미에는 생각해 볼 문제를 제시하여 독자가 각 장의 내용을 정리하고 임용고사의 논술을 준비하는 데 도움을 주고자 하였습니다.
이 책을 통하여 유아교육 전공자 여러분이 교육공학적 지식을 함양할 수 있기를 진심으로 기대하며, 유아교육기관에서 교육받기 전에 미리 여러 가지 테크놀로지를 접하고 활용하는 데 익숙한 새로운 시대의 유아기 학습자를 위한 수업을 설계할 때 그 지식이 유용하게 활용되기를 바랍니다.
