내용
이 책은 유아기 부모와 유아교육기관의 교사가 유아의 사회성 발달을 위해 지원해야 할 측면이 무엇인지 알아보고, 유아에게 적합한 교수-학습 방법을 통해 유아의 사회적 능력, 즉 사회적 지식, 태도, 기술을 기를 수 있도록 내용을 구성하였다. 또한 예비 유아교사 및 현직 유아교사들이 유아의 사회성 발달과 관련한 제 이론을 쉽게 이해할 수 있도록 하였으며, 사회성 관련 이론을 유아교육 현장에서 접근하는 데 도움을 주고자 매 주제별로 계획하기 및 실천하기로 구체적인 적용방법을 제시하였다.