|
|
  찬희 샘, 구성차시를 만나다
교사가 학생과 만드는 수업(한국통합교육과정학회총서 4) |
| 저자 | 이찬희, 정광순 |
| 판형 | 국판 |
| 제본 | 반양장 |
| 페이지 | 168p |
| ISBN | 978-89-997-1936-3 93370 |
| 발행일 | 2019-09-20 |
| 정가 |
12,000원
|
| E-BOOK 정가 | 10,800원 |
|
| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
|
초등학교 통합교과 구성차시를 만나면서 나는 아이들을 이해하고 그들의 삶 속에서 학습 여행을 할 수 있는 힘을 얻었다. 아이들이 무엇을 하고 싶은지, 어떤 것에 관심이 있는지, 어떤 방식으로 어떻게 살아가는지 등 아이들이 생각하고 느끼는 모든 것이 내게는 곧 수업의 주제이자 내용이었고 그래서 나의 수업과 아이들의 수업을 함께 만들 수 있었다. 이 수업 속에서 아이들은 자신이 하고 싶은 것을, 교사인 나는 내가 해야 할 것을 한다. 이렇게 함께 배우면서 아이들의 배움이, 나의 가르침이 성장하고 있다. |
|
| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
저자 서문
첫 번째 이야기
찬희 샘이 구성차시를 만나다
아이들을 만나기 한 달 전
나의 첫 구성차시!
나에게 구성차시는 …… 회초리!
두 번째 이야기
여유 있는 수업을 상상하다
학생의 요구를 받아 주다
나에게 구성차시는 …… 자유이용권!
세 번째 이야기
구성차시를 미리 계획할 수는 없을까?
공부게시판이 보였다
나에게 구성차시는 …… 딱지!
네 번째 이야기
내 수업의 길잡이를 바꾸는 중
도욱이에서 시작하다
우리 학교에서 일하는 분들을 찾아서
나에게 구성차시는 …… 비빔밥!
다섯 번째 이야기
문득 한 생각
‘동물원’
나에게 구성차시는 …… 무한도전!
여섯 번째 이야기
효미
효미를 찾아간다
나에게 구성차시는 …… 연결 고리!
일곱 번째 이야기
기억의 힘 덕분에
‘가을 나들이’
나에게 구성차시는 …… 돋보기!
여덟 번째 이야기
공개 수업
우리에게는 동학년이 있다
‘가을 표정’
나에게 구성차시는 …… 레디메이드!
아홉 번째 이야기
어느 점심시간에
점심시간 25분을 수업에 쓰다
수업은 끝났지만 끝난 게 아니었다
나에게 구성차시는 …… 망원경!
열 번째 이야기
학년말이 되고 보니
‘감사하는 마음’
나에게 구성차시는 …… 샌드위치!
후문
|
| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
|
|
|
|
|
