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생의 초기는 영유아의 전인적 발달을 위한 결정적 시기며, 이 시기 동안 영유아가 올바른 양육을 받지 못한다면 국가의 미래 발전을 위한 인적 자원의 개발이 어려워지게 된다. 정부도 이를 인지하여 여성의 일-가정 양립을 위한 보육정책을 보다 적극적으로 실시하고 있다. 이와 함께 국가적 차원에서 보육서비스를 제공하는 기관의 평가인증과 보육교사 자격기준도 계속 강화해 나가고 있다. 기업도 직장보육시설의 확충이나 가정친화적 기업 인증 등 일-가정 양립을 위해 노력하고 있다. 이제 보육의 문제는 개인적 차원을 넘어 기업과 국가 모두의 관심사가 되었으며 앞으로도 보육에 대한 국가적·사회적 관심은 더욱 커질 전망이다.
이에 우리나라 보육에 관심을 가지고 있던 학계 및 보육현장에 종사하는 관련 전문가가 뜻을 함께하여 보육의 질적 향상에 대한 이해와 방향을 제시하고자 2004년 이후 『영유아보육론』(2004), 『영유아보육의 이해』(2006), 『보육학개론』(2013) 등의 보육 전반을 다룬 저서를 출판한 바 있다. 그러나 정부의 지속적인 보육정책과 제도의 변화로 인해 기존 저서의 상당 부분을 새롭게 집필해야만 하는 상황이 되었다. 그리하여 집필진은 최신의 정보와 자료를 담아 보육학을 공부하는 학생들과 보육 종사자들이 보다 쉽게 보육 관련 내용을 접할 수 있도록 재집필하였다. 그럼에도 불구하고 『보육학개론』(2013) 중 일부분을 중복하여 집필할 수밖에 없었다는 점을 밝힌다.

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머리말

chapter 01 보육의 개념
1. 우리나라 보육개념의 변화
  1) 보육개념
  2) 보육개념의 변화
  3) 보육패러다임의 변화
2. 보육의 필요성
  1) 아동의 측면
  2) 부모·가족의 측면
  3) 국가적 측면

chapter 02 보육의 역사와 제도
1. 세계 경제와 보육 문제
  1) 경제 성장과 여성 고용
  2) 여성의 경제활동참여율과 출산율
2. 보육의 역사와 제도
  1) 미국
  2) 영국
  3) 프랑스
  4) 스웨덴
  5) 일본
  6) 한국
3. 세계 여러 나라의 보육제도가 주는 시사점

chapter 03 보육의 유형과 현황
1. 보육 유형
  1) 운영 주체에 따른 분류
  2) 보육 장소에 따른 분류
  3) 보육 대상에 따른 분류
  4) 보육 시간에 따른 분류
2. 보육 현황
  1) 어린이집 현황
  2) 보육영유아 현황
  3) 특수보육 어린이집 현황
3. 보육정책의 변화
  1) 어린이집 평가인증제
  2) 표준보육과정
  3) 보육통합정보시스템
  4) 어린이집안전공제회
  5) 공공형 어린이집
  6) 영유아 무상보육
  7) CCTV 설치 의무화
  8) 열린어린이집 활성화
  9) 아동학대에 대한 엄격한 법 집행

chapter 04 영유아 교육사상
1. 17∼18세기의 사상
  1) Comenius
  2) Locke
  3) Rousseau
2. 18∼19세기의 사상
  1) Oberlin
  2) Pestalozzi
  3) Owen
  4) Fröbel
3. 19∼20세기의 사상
  1) Steiner
  2) Dewey
  3) Montessori

chapter 05 보육교직원
1. 보육교직원의 유형
2. 보육교직원의 자격 요건
  1) 원장
  2) 보육교사
  3) 특수교사, 치료사, 장애영유아를 위한 보육교사
3. 보육교직원의 자질 및 역할
  1) 원장
  2) 보육교사
  3) 직원
4. 보수교육

chapter 06 영유아발달과 보육프로그램
1. 영유아기 발달에 적합한 보육프로그램의 필요성
2. 영유아기 발달
  1) 영아기
  2) 유아기
3. 보육프로그램의 계획과 운영
  1) 표준보육과정에 대한 이해
  2) 연령별 보육프로그램의 계획과 운영
  3) 다양한 보육프로그램

chapter 07 영유아 건강·영양·안전
1. 영유아의 건강
  1) 영유아 건강의 필요성
  2) 영유아의 건강 관찰 및 건강검진
  3) 영유아의 기본생활 지도 및 건강관리
  4) 영유아의 질병관리
2. 영유아의 영양
  1) 영유아의 영양 및 식생활 행동 특징
  2) 영유아의 영양소 필요량
  3) 영유아의 연령별 영양공급 원칙
  4) 영유아의 영양문제
  5) 식자재 및 급·간식관리
  6) 영양교육
3. 영유아의 안전
  1) 연령 및 발달특성에 따른 안전사고
  2) 영유아의 안전교육
  3) 어린이집 안전관리
  4) 아동학대

chapter 08 어린이집 환경
1. 보육환경의 중요성
2. 보육환경의 성격
3. 보육환경의 구성
  1) 놀이 공간
  2) 실내활동 지원 공간
  3) 홈베이스 공간
  4) 서비스 공간
  5) 사무관리 공간
4. 보육실의 구성
  1) 보육실의 공간 배치
  2) 실외 놀이환경

chapter 09 어린이집 운영관리
1. 원아관리
  1) 원아 모집
  2) 원아 선정
  3) 반 편성
  4) 원아정보관리
  5) 원아적응관리
2. 교직원관리
  1) 교직원 임면(채용 및 해임)
  2) 교직원 임면 보고 및 퇴직
  3) 교직원 복무 및 보수와 후생복지
  4) 교직원 업무 분담
  5) 교직원 보수교육
3. 사무관리
  1) 문서 및 기본 서식
  2) 공문서 작성 및 발송
  3) 공문서 등록
  4) 문서 접수 및 처리
  5) 비품관리
4. 재정관리
  1) 예산 편성
  2) 예산 집행
  3) 결산
5. 부모·지역사회와의 관계
  1) 어린이집에서의 부모프로그램
  2) 지역사회와의 교류

chapter 10 보육평가
1. 보육평가의 필요성 및 목적
2. 대상별 보육평가 방법
  1) 인적 환경의 평가
  2) 보육프로그램에 대한 평가
  3) 어린이집에 대한 평가
3. 평가인증제
  1) 평가인증제의 목적
  2) 외국의 평가인증제
  3) 우리나라의 평가인증제
  4) 평가인증 사후관리
  5) 평가인증제로 인한 변화
4. 평가 결과의 활용

chapter 11 부모교육과 부모참여
1. 보육에서 부모교육의 의미
  1) 부모교육의 필요성
  2) 부모교육의 대상과 방향
  3) 양육 기초로서의 영유아발달
  4) 부모 및 지역사회와의 협력
2. 부모교육과 부모참여
  1) 어린이집에서의 부모교육 및 부모참여
  2) 부모와의 소통 방법
  3) 부모참여 및 부모교육 활동
  4) 지역사회와의 협력
  5) 특별한 요구가 있는 영유아가족을 위한 부모교육
3. 연간 부모교육 계획 예시

chapter 12 보육의 과제와 전망
1. 어린이집 수급 및 보육의 공공성
  1) 어린이집 설치 현황 및 정부지원 어린이집의 확충
  2) 공공형 어린이집과 직장어린이집의 확대
  3) 다양한 보육 요구 충족을 위한 수요자 맞춤형 어린이집
2. 보육의 질관리
  1) 보육교직원의 전문성 확보
  2) 표준보육과정 운영
  3) 어린이집 평가인증제
3. 보육비용 및 부모 양육 지원
  1) 보육비용
  2) 가정 내 양육 지원
4. 유보통합

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